听了徐教授的国学讲座,10岁的小朋友说......

2020-10-11 14:30:09 作者: 听了徐教授的

第25期两岸国学大讲堂

昨日在平潭台湾创业园34号楼开讲

本期大讲堂邀请了

南京大学中国哲学、宗教学教授

徐小跃作主讲嘉宾

大讲堂通过

两岸国学中心官方微博

新浪、网易等平台

进行了现场直播

合计吸引超过237.5万网友在线观看

第25期两岸国学大讲堂

徐教授首先介绍了国学的定义,国学即国故之学,是国家过去的学问,简言之为中国传统文化。

徐教授认为,中华传统文化美德对人的生活有重大影响。中华传统文化是关注心性的一种哲学。故荀子曰:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有生有气有知亦且有义,故最为天下贵也。”人之所以为人,是因为他有良心,而良心又生出只有人才具有的种种道德。

徐教授说, 中国传统文化注重人文精神的探寻。“文明以止,人文也”即能够指引文明的是人文,要理解“人文”,关键要懂得“止”,这里的“止”是“安止”的意思,即处在、停在、落在、归属何处。

徐教授概括了四个方面的内容:一是“归止文明的方向”;二是“归止至善的良心”;三是“归止做人的道德”;四是“化成天下的责任”。

徐教授在讲授“国学与人生”

此外, 徐教授还将学习国学的目的总结为“三化”“三成”“三和”。“三化”指净化心性、变化气质、淳化世风;“三成”指成就道德,成长生命,成全人格;“三和”指和睦家庭,和谐社会,和谐自然。

当天晚上,徐教授通俗易懂的讲座赢得线上线下观众频频称赞。在互动环节,有网友提问到:“学好国学,过好人生,是这个道理吗?”

徐教授说, 学国学一定要学国学中的“道”,即思想观念、道德规范,按照这样的规则去做一定能过好人生。人的存在方式有两种,一是生存,满足基本的生存要求。二是生活,追求超越意义和价值的生活。

现场观众何怡辰向徐教授提问

国学大讲堂的线下课堂, 还迎来了年纪最小的提问观众何怡辰,今年10岁的她就读于实验小学。不仅在课堂上跟随老师学习《论语》,还在学习之余跟随着爸爸妈妈读经诵典,感受国学的熏陶。

何怡辰说, 徐教授的国学课堂十分有趣,对经典的引用和解释都简单易懂,令她获益匪浅。“有机会的话,还要继续来听国学大讲堂的教授们讲课。”她说。

观众赖舒娅则认为,国学是中华民族的优秀传统文化,传承国学是当代青年的责任。

最后,徐教授对两岸国学中心的工作表示肯定。徐教授表示,海峡两岸同根同源,在两岸传统文化交流探索的路上,两岸国学中心功不可没。 “两岸国学中心应持续纵向发力,让传统文化的根基扎实落到青年一代,落到民众心里。”

此次两岸国学大讲堂由实验区融媒体中心主办、两岸国学中心承办、福建广电网络集团实验区分公司协办。

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文字:孙梦玲

图片:游恺扬

责编:雷 琼 施雪钦