为丰富孩子的学习内容，培养孩子的实践精神，康巴什区各幼儿园持续开展实践课程，带领孩子走进自然、走进社会，去开拓视野，感知社会，收获快乐。
近日，康巴什区第三幼儿园中一班的老师带领孩子们走进了天骄公园，去探寻“秋天的秘密”。一路上，老师引导孩子们观察公园中植物的变化，鼓励孩子大胆说出自己的发现。进入公园内，老师将孩子们分为三组，每位老师带一组幼儿去感知季节变化，激发孩子的探索欲和创作欲。孩子们有的用纸笔、颜料涂鸦自己眼中的秋天，有的用放大镜观察着新奇的事物，还有的孩子就地取材用自然界的石头进行着艺术创作。
除了开展走进大自然，认识动植物、感知自然现象的活动，康巴什区第三幼儿园还根据每周的教学内容，结合社区资源，有目的地选择一些场所、景区、单位，组织幼儿进行参观和体验，既能多方位、多角度地帮助幼儿获得直接经验，最大限度地满足幼儿科学探究与社会性发展的需求，又能提高幼儿对社会规则、社会现象的认知。
据了解，康巴什区各幼儿园在教学过程中，充分利用家庭、社区及幼儿园周边环境的教育资源，坚持开展户外实践活动，拓展幼儿的生活与学习的空间，几年来，各园开展的实践已形成了阶段性成果。
此外，康巴什区第三幼儿园、第十二幼儿园等部分幼儿园结合各自实际，还把“实践课程”确立为特色专项课程，通过进一步梳理、完善实践课程体系，让实践课程成为支持孩子发展最有效的载体和途径。
幼儿实践教育课程的开展，不仅尊重并满足了幼儿直接感知、亲身体验、实际操作的认知发展特点，发展提升了幼儿语言表达、观察探究、审美创作、社会交往等能力，还让孩子们在与大自然的互动中激发了对生命的热爱与敬畏。