图书馆，是最令赵衍智神往的地方。“一走进庞大的图书馆，我被震撼到了。”赵衍智说，哪怕是学校所有本科生都坐进去，也不会找不到位置。学校图书馆一共开通网络数据库148个，校内用户可查到外文期刊近1.5万种，外文图书17万种；中文图书100万册，中文期刊0.8万种。学科内容涉及数学、物理、化学、天文学、电气与电子学等多个领域。“这些海量的信息，真是取之不尽，用之不竭。这深深地吸引我，对我来说，是一种十分欢悦的体验。”赵衍智一脸神往的表情。
离开父母，当然有些人生地不熟，也是赵衍智第一次离开父母到这么远的城市。“离别的思念总是有的，尤其是夜深人静的时候。”赵衍智说，想念他们的时候，随时都可以打电话或视频聊天。对于赵衍智来说，离别是一种思念；对于父母来说，又何尝不是一种挂念呢？“我父母希望我第一个月每天打个电话报平安，第二个月隔天打个电话，越往后，频率可以逐渐减少。”赵衍智望了望远方，若有所思地说：“其实，我和父母都已经在渐渐适应这种“分别”，而这种分别也是一种锻炼。”
赵衍智在和父母通电话。
【颠覆传统的宣讲会】
9月2日，大一新生选课宣讲会上，辅导员详细地讲解着关于选课的内容：不同学院不同专业的选课方向、选课要求，课时、学分，考核方式……赵衍智听得尤其认真，他时不时在笔记上飞快地记录着。回到宿舍，他便和舍友们讨论起选课来。
“印校长的话，令我印象十分深刻，尤其是上科大的办学理念和办学资源。”赵衍智对上午宣讲会的内容意犹未尽。办学理念方面，最令赵衍智感到“颠覆”的是：以往固有的观念是，学习最重要的是方法，知识本身倒是其次的。“从小学到高中，我们都是为了同一个高考目标在学习，学习的情景是这样的：拿到一本教科书后，要把每一个知识点，每一个细节都要熟记于心，背到滚瓜烂熟，哪怕是角落里的注解小字，生怕考试会考到其中某个知识点。”赵衍智说，但是到大学，学习就不一样了，印杰副校长举了一个生动的例子：如何只花60个小时看完一本1000页的书？他想告诉我们的是，学习要讲究方法，知识背后的逻辑更重要。
“还有一点令我吃惊的是，学习的课程不简单以专业来划分，而是以学院为单位，让每个学生都能得到通识教育。”赵衍智说，虽然我是学物理的，但是我在物质学院，也得学化学、生物等等学科。“这种培养方式，一方面能让我们储蓄更多知识，培养更多能力，开拓我们的视野，让我们有更加成熟的心态来应对未来科技的风云变幻，也让我们有更加丰厚的能力去处理未来跨学科的科技问题。”
为何选择物理专业？从小的兴趣爱好是关键。“我从小就喜欢研究物理方面的问题，动手做实验，拆装一些电器。”除此之外，赵衍智还有一个梦想：我觉得对一个国家来说，物理的发展能很大程度上推动一个国家高精尖技术的发展，物理是很多学科的基础。我希望自己能学好物理，能为国家的科技发展尽一份自己的绵薄之力。
每一层宿舍楼两侧各有一间活动室。这里，响起了赵衍智用小提琴演奏的《我和我的祖国》，深情的乐曲声似乎在诉说着莘莘学子对祖国的爱。
